Abstract:

El sistema educativo español contempla muy pocas referencias a la historia de África y la presencia de asignaturas de Historia de África negra en nuestras universidades continúa siendo insuficiente (Santana, 2007: 34-40). Esta circunstancia ha propiciado que los medios audiovisuales, en especial el cine, hayan suplido esta falta de conocimiento. Las películas de ficcióneuropeas y, sobre todo, de la industria hollywoodiense han modelado durante décadas lasimágenes estereotipadas que tenemos de las sociedades africanas. El cine se ha convertidoen el siglo XX en «creador» de realidad histórica (Montero, 2005). Por esta razón, el cine africano se abre como una oportunidad al ofrecernos un lenguaje y unos discursos alternativos que nos permiten acercarnos a la Historia de África desde otras perspectivas. Y las aulas son un espacio muy propicio para generar nuevas miradas y cambiar dinámicas.

ORDÓÑEZ DEL PINO, María Victoria. “La docencia de la historia de África subsahariana a través del cine africano” en Quaderns de Cine, nº 7, 2011, ps. 17-28.