Este es el tercer módulo del proyecto formativo: Encuentros con África !Como no hay dos sin tres! Desde el @GEA-UAM informamos que está abierta la matrícula para nuestro tercer curso online: “Movilidad en África Occidental y el Sahel: tendencias actuales y desafíos». Este curso online es el tercero de nuestro proyecto: Encuentros con África que…
Fueron cinco sesiones, durante una semana, en las que analizamos la «Expansión de la frontera extractiva: implicaciones para el este de África» por parte de destacados/as especialistas Cómo se están construyendo las alternativas y resistencias en el este de África, especialmente en Uganda, Mozambique y Etiopía, fue el tema con que se desarrollo la mesa…
Este 02jun22 se realizó la cuarta sesión del Módulo II del curso: «Encuentros con África» Como parte del temario del Módulo II sobre: «Expansión de la frontera extractiva: implicaciones para el este de África», abordamos las luchas de los #pueblosIndígenas contra el #Extractivismo en #Africa con la investigadora Coro J.A Juanena, sus derechos, y la…
Este miércoles 01jun22 se realizó la tercera sesión del curso online del GEA sobre extractivas La profesora e investigadora del Grupo de Estudios Africanos de la Universidad Autónoma de Madrid, Elsa Aimé González, advirtió que la Presa del Renacimiento etíope no solo impactará a nivel político y económico en la región, sino que también afectará…
Este martes 31may22 se realizó la segunda sesión del Módulo II del curso online del GEA #EncuentrosConÁfrica El profesor e investigador del Grupo de Estudios Africanos de la Universidad Autónoma de Madrid, Hegoa y Gernika Gogoratuz, Jokín Alberdi Aranguren, explicó las lógicas, conexiones y consecuencias entre las distintas expresiones de la #violencia y el #extractivismo…
Este es el II Módulo del curso «Encuentros con África» Organizado por el Grupo de Estudios Africanos de la Universidad Autónoma de Madrid y La Casa Encendida este lunes 30may22 comenzó el II Módulo del curso online: «Encuentros con África» el cual durará una semana. Con casi una veintena de alumnos/as, la inauguración fue una…